小學真的要被鼓勵多嘗試
所以我蠻讚賞FiveFive總是不畏懼的主動想要參加各種比賽
FiveFive小時候就會學HiHi拿筆亂寫
甚至自己看姓名貼"畫"自己的名字
所以我自以為FiveFive寫字可以練到很漂亮
哪知,上學後更想和同學一起玩
所以課後班寫得功課都很潦草
剛好遇到要求嚴格的導師
所以一直被嫌字寫的不夠認真、不夠正楷
作業本已經多次被紅筆寫"寫字一筆一畫慢慢寫"
連我看了都不忍要碎念FiveFive
雖然在我的標準
FiveFive寫的也沒這麼糟吧?
硬筆字比賽
班導用筆試打分數
班導用筆試打分數
也用全班投票票選候選人代表班上出去比賽
FiveFive活潑,所以投票第一名
筆試也應該沒有太差
但是老師用:可是FiveFive平時功課寫字太潦草
所以FiveFive最後沒有被推派去參賽
FiveFive很失望,
回家跟我抱怨,明明同學都選我耶
為什麼老師選擇別人
我了解前因後果後
雖然很想去詢問老師原因
但我也能猜測老師可能會回我的話術
另一個同學的確寫字比較工整
FiveFive的確寫字狀態不穩,不確定每一次都寫得很好
可是既然老師心理已經有人選了
何必假民主舉辦票選呢?
不適合說老師壞話的常識下
只好鼓勵FiveFive,所以平常的功課也必須好好寫
就當成為了3年級出賽再多準備一年
可是我護短的心態
才覺得老師不是應該用比賽當作鼓勵?
更應該讓FiveFive參賽,學習比賽時可以好好寫出漂亮的字
平時功課也應該一樣的態度好好寫字才對
不過,有時職場或社會或學校
就是也會有其他人為因素介入
不是你認為的那樣運作著...
只好當作是我和FiveFive面臨到的一次人生經驗
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